jueves, 7 de mayo de 2020

DIOS ESCRIBE... (II).

Esta es la propuesta de estudio y trabajo del 7 al 11 de mayo.

Lee atentamente los puntos 4.5 a 4.8 de la Ud. 6 y responde:

1. ¿Qué principales acciones cabe destacar de la política educativa de Carlomagno?
2. ¿Qué importante labor desarrollaron y/o por qué fueron tan relevantes los "scriptoria" de los monasterios medievales?
3. ¿Qué función desempeñaban en un "scriptorium" los "miniatore"? ¿Y los "antiquarii"?¿Y los "rubricatore"?
4. ¿Qué orden religiosa destacaba por las bibliotecas y scriptoria de sus monasterios?
5. ¿Cuales son las principales obras de Bernardo de Claraval y Guillermo de Saint-Tierry? ¿De que tratan y cómo?
6. ¿A qué género pertenecen la "Divina comedia" de Dante y "El Progreso del peregrino" de J. Bunyan? ¿Qué caracteriza dicho género?
7. ¿Qué consecuencias trajo consigo la invención de la imprenta para la literatura cristiana?
8. ¿Qué pretenden y/o por qué se caracterizan las, así llamadas, "novelas cristianas"?
9. ¿De qué trata la novela "El Reino" del francés E. Carrere?


lunes, 4 de mayo de 2020

DIOS ESCRIBE.... (I)

Se acerca el final de nuestro curso y este va a ser el último punto que trabajemos antes del ejercicio rúbrica que, os recuerdo, realizaremos por Edmodo el viernes día 8 de mayo entre las 11:00 y las 12:00 am. Es un punto largo, de manera que, para no cargaros demasiado, lo haremos en dos partes (aunque de cara a la rúbrica sólo entrará hasta lo de hoy).

He aquí, por lo tanto, la propuesta de trabajo de la primera parte del p. 4 de la Ud. 6. 


Después de leer atentamente el apartado correspondiente de tu libro de texto, responde:

1. ¿De qué hablamos cuando lo hacemos de "literatura cristiana"?
2. Investiga. ¿Qué es y/o en qué consiste la "hagiografía"?
3. ¿A quiénes nos referimos con el título de "Padres Apostólicos"? ¿Cuáles son sus características comunes?
4. ¿De qué tratan la "Didaché" y el "Pastor" de Hermás?
5. ¿Cuál es el tema de la literatura martirial de los primeros tiempos? ¿Y el de la antiherética? Caracteriza cada una y pon ejemplos.
6. ¿Cuál era el objetivo primordial de la literatura apologética? ¿En qué dos grandes líneas se movió esta literatura?
7. ¿A partior de qué momento la literatura cristiana dejó de tener necesidad de la función apologética? ¿Por qué?
8. ¿Quién es el autor de las "Confesiones"? ¿De qué habla en ellas y cómo?
9. En la Alta Edad Media se producen dos acontecimientos de singular influencia para los siglos venideros: el papel de los monasterios y la política educativa de Carlo Magno. Concreta el rol que desempeñaron los primeros.

... Y..., por si a alguno/a le apetece..., aquí tenéis la 1ª parte de un buen biopic sobre San Agustín de Hipona (el resto es fácilmente localizable en internet).


 Próxima entrada: jueves 7 de mayo.